Tämän kevään opiskeluosuus alkaa olla viimeisillään. Ei sillä, että se olisi missään vaiheessa ollut kovin raskasta, suhteellisen kevyesti täällä saa ottaa opintojen suhteen koko vaihdon ajan. Takana meillä on kaksi tenttiä ja yksi kirjallinen työ, ja viimeinen essee on tarkoitus tehdä alkuviikosta pois alta, sitten alkaa reilun kahden viikon loma ennen kotiinpaluuta! Tässä vähän osviittaa tenttien ja esseiden suorittamisesta Maltalla:
Ensimmäinen suorittamamme tentti oli soveltavan neurologian tentti neljännen vuosikurssin kanssa. Tentti on nelosille yksi "final exam", joista he ottavat kunnon paineet ja opiskelevat niitä varten viikkokausia. Kun ei itsekään tarkkaan tiennyt, miten vaativa kurssi lopulta on, tuli myös itse opiskeltua tätä varten aika pitkään. Parkinson, MS-tauti ja AVH:t tuli luettua useaan kertaan läpi, jotta ne jäisivät mieleen. Tentissä kysyttiin lopulta case-kysymykset aivoverenkierron häiriöistä ja Guillain-Barre syndroomasta, sekä tehtävät dementiasta ja Huntingtonin taudista. Kaikkiin tuli selostaa laajasti koko setti mm. etiologiasta, oirekuvasta, diagnosoinnista ja hoidosta, sekä puheterapeutin roolista kuntoutuksessa. Vaikka näitä asioita on käsitelty opintojen aikana useammalla kurssilla, niin kummasti ne vain unohtuvat. Tämä kurssi toimi siis todella hyödyllisenä kertauksena, ja ainakin itselle jäi tunne, että jotain painui muistiin saakka toivottavasti pidemmäksi aikaa. Oli muuten taas kerran ihanaa olla ensimmäiset, jotka lähtevät tentistä.. joka ikinen kerta sama juttu! Maltalaiset jatkoivat kirjoittamista kynä sauhuten ja pyysivät lisää paperia, itse olin jo saanut paperille kaikki faktat, jotka olin mieleen painanut. Tähän meni kolmen tunnin sijasta puolitoista tuntia.. Toivotaan, että se riittää?
Toinen tentti oli puheen sujuvuuden häiriöiden kurssia varten kakkosvuosikurssin kanssa. Tällä kurssilla tehtiin etukäteen se aiemmin mainittu änkytysraportti, joten tentti antaa puolet kurssin arvosanasta. Se oli myös puoliksi monivalinta, puoliksi avoimia kysymyksiä sisältävä tentti. Tätä varten tuli luettua muutama päivä, se tuntuu riittävän. Tentti sisälsi myös kaksi kysymystä luennoilla katsotuista videoista, joten jälkiviisaana voi todeta, että videoista kannattaa tehdä muistiinpanoja!! Ei sillä, videot olivatkin kurssin mielenkiintoisinta antia. Erityisesti David M. Lutermanin "Sharpening councelling skills" on todella kiinnostava video mm. kuuntelemisesta terapiassa. Näitä asioita käsitellään meillä ainakin Kliininen työskentely ja ammattietiikka 2-kurssilla, mutta jotkin kohdat videolla pistivät miettimään ihan uusia asioita. Esimerkiksi hiljaisuuden sietäminen on sellainen taito, jota itse voisi harjoitella... hiljaiset hetket saavat helposti aikaan tunteen siitä, että hetket täytyy itse täyttää puhumalla, kun oikeasti hyödyllisintä voi olla odottaa, ja antaa asiakkaalle tilaa ja aikaa.
Ensimmäinen kirjoittamistamme esseistä oli Language and psychiatry-kurssille, joka kuuluu kolmannen vuosikurssin opintoihin. Tehtävänanto kuului:
"What are the changes affected in DSM-5 with regards to ASD? Critically discuss the issues regarding the possible effect of these changes on the clinical practise and services of the SLP."
Tätä aihettahan ei oltu millään lailla käsitelty luennoilla, joten esseen tekeminen aloitettiin googlaamalla, ja sen jälkeen hakemalla materiaalia tietokannoista. Maltalaiset luokkakaverimme tekivät kuulemma samoin, kysyimme heiltä heti tehtävän saamisen jälkeen että miten tässä nyt sitten edetään! Esseen pituus mitataan Maltalla sanamäärissä, ja tehtävän maksimisanamäärä oli 2000 sanaa. Meillä töidemme pituus oli siis tietenkin noin 1400 sanaa :D
Vielä on tehtävänä kakkosvuosikurssin kehitysvammaisuus-essee, jossa tulee käsitellä viisivuotiaan, keskivaikeasti kehitysvammaisen pojan arviointia ja mahdollista kuntoutuksen tarvetta. Ei siis mahdottoman hankala tehtävä. Sanamäärä noin 1500-2000. Tehtäviä ollaan pohdittu myös belgialaisen logopedivaihtarin kanssa yhdessä. On ollut huippua tutustua maltalaisten lisäksi myös kolmanteen logopedi-Erasmukseen, ja Nelen kanssa ollaan kyllä vietetty enemmän aikaa kuin maltalaisten kanssa... mutta! Vielä on sovittu parit tärskyt paikallistenkin logopedien kanssa! Onhan se kuitenkin mukava tutustua vaihdossa muihinkin, kuin toisiin Erasmuksiin.
 |
| Logopedit tyytyväisinä kevään viimeisen luennon jälkeen |
Keskellä tenttejä saatiin Maltalle häiritsevä tekijä suoraan Göteborgista, kun Beda tuli viikon lomalle katselemaan miten täällä elellään! Oli ihanaa! Käytiin rannalla ja katsomassa parit nähtävyydet, vaihtarikaverien kanssa intialaisessa ravintolassa syömässä ja parin kaverin synttäreitä juhlimassa. Oli hauskaa kuulla, millaista Göteborgissa on ollut vaihto-opiskelu. Tuli myös sellainen olo, että onhan se ihana tulla kohta taas Ouluunkin tuttuihin maisemiin ja varsinkin näkemään tutut ihmiset <3
 |
On ollut myös surullista, kun on täytynyt alkaa jättämään hyvästejä täällä tutustumille ihmisille. Jää pala puuttumaan aina, kun joku kaveriporukasta lähtee kotiin. Ei tule olemaan helppoa kotiinlähtö itsellekään. Mutta samalta ei tuntuisi täällä olo vaikka jäisi pidemmäksi aikaa, kun ihmiset ne on tehneet tämän kevään niin hienoksi kokemukseksi!
Nyt nautimma vielä kun voimme ;) ja toisaalta kauhulla, toisaalta kaiholla odotamme Suomen säätä: ihanaa on kun aurinko paistaa, mutta varsinkin öisin tuntuu, kuin yrittäisi saunassa nukkua.
Taitaa olla niin, ettemme lupaa enää suuria postauksia loppuajalta. Koitamme kuitenkin pari juttua raportoida ennen kotiinpaluuta. Nauttikaa kesälomasta, valoisista öistä, juhannuksesta! Terkkuja jokaikisille siellä!
